พรมภักดี, ., & ดอนหงษา, . (2023). ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT ต่อผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด, 4(2), 353-364. Retrieved from http://800218.zqr6mfrgh.asia/index.php/RJGE/article/view/2533